هل تنجح خطوة تزويد المدارس بخدمات الإنترنت ؟

المراقب العراقي/ بغداد…
ساهم الإنترنت في إيجاد وسائل تعليمية جديدة، وساعد كلًا من المعلّمين والطلبة على التخلُّص من وسائل التعليم التقليديّة التي قد تُسبّب لهم الملل والروتين الشديد، ما جعل من الحصص التعليمية أكثر متعةً، وتحتوي على العديد من الأفكار والتطبيقات الممتعة.
وفي هذا الاطار أعلنت هيأة الإعلام والاتصالات، امس الثلاثاء، عن تزويد 1500مدرسة عراقية بخدمات الإنترنت للمساعدة في التحول الرقمي بالمناهج الدراسية خلال فترة كورونا، مؤكدة أنه خلال السنة الجارية سيشهد مجال الاتصالات تطوراً كبيراً.
وقال رئيس الهيأة علي المؤيد، في مؤتمر ومعرض العراق نحو التحول الرقمي والذكاء الصناعي،: إن “الوزارة عملت وبالشراكة مع منظمة اليونسكو على تزويد 1500 مدرسة عراقية بخدمات الإنترنت للمساعدة في التحول الرقمي للمناهج والبرامج الدراسية”.
وهنا سؤال لابد من طرحه وهو هل تنجح خطوة تزويد المدارس بخدمات الإنترنت وماهي الفائدة المرجوة منه ؟.



