حقق مشروع الأبنية المدرسية النموذجية، تقدماً بنسب الإنجاز، بحسب ما أعلنته الأمانة العامة لمجلس الوزراء، أمس الاحد، مؤكدة أن المشروع أسهم بتحريك عجلة الاقتصاد في المحافظات بسبب حاجته للمواد الإنشائية الأساسية وتشغيله الكثير من العاملين والكوادر العراقية.
وقال المتحدّث باسم الأمانة العامة، حيدر مجيد، في تصريح صحفي تابعته “المراقب العراقي”، إن مشروع الأبنية المدرسية النموذجية يحظى باهتمام كبير من لدن الحكومة، وتواصل شركتا باور جاينا وسينوتيك الصينيتان العمل بتنفيذ (1000) مدرسة ضمن المرحلة الأولى للمشروع المدرج ضمن الاتفاقية الإطارية (العراقية – الصينية) بحسب الخطة التي وضعتها دائرة المشاريع الوطنية والأبنية المدرسية في الأمانة العامة لمجلس الوزراء، وبإشراف ومتابعة من قبل الأمين العام لمجلس الوزراء حميد الغزي.
وأضاف مجيد، أن الشركتين حققتا نسب إنجاز متقدمة في عدد من المواقع، حيث تمت المباشرة بمرحلة صب السقوف والتحوّل إلى بناء الطبقات الثانية للأبنية في محافظات (بغداد، ذي قار، صلاح الدين، والديوانية)، كما حُققت نسب إنجاز متقدمة في بقية المحافظات، مؤكداً أن العمل مستمر بوجبتين صباحية وليلية من ضمنها أيام العطل الرسمية.
ولفت إلى أن مراحل العمل تخضع لمتابعات مستمرة عبر الزيارات الميدانية المتواصلة من قبل الملاكات الهندسية والفنية لدائرة المشاريع الوطنية والأبنية المدرسية، إضافة إلى دوائر المهندس المقيم في جميع المواقع عبر الملاكات الهندسية لدائرتي المباني والأشغال في وزارة الإعمار والإسكان، لمراقبة نسب الإنجاز المتحققة وتضمينها ضمن التقارير اليومية، إضافة إلى متابعة مراحل العمل عبر كاميرات المراقبة ونصب الشاشات داخل الإدارة التنفيذية، كما وتخضع جميع المواد المستخدمة في البناء إلى فحوصات مستمرة في المختبرات الحكومية في بغداد والمحافظات.
وبشأن عملية التنفيذ، قال مجيد، إن الشركتين الصينيتين مسؤولتان عن كافة تفاصيل تنفيذ المشروع، عبر ملاكاتها الهندسية والفنية والإدارية، بوجود دوائر لها في كل محافظة.
