دخل المعلم الفصل محيياً الطلاب..بعد ذلك وجه معلم التاريخ سؤالاً الى طلابه..من تؤيدون أن ينتصر عفاش ام ينتصر الدنبوع؟وجاءت الاجابات من طلبة الفصل..الاغلبية تؤيد عفاش، واقلية تؤيد الدنبوع..لم يهتم الاستاذ كثيرا باجابات الطلبة بقدر ما اهتم واستغرب من احد الطلاب و الوحيد الذي لم يشارك في التصويت مع زملائه..سأل الاستاذ الطالب لماذا لم تشارك زملاءك في التصويت يا معتز؟..ردّ معتز على معلمه , لان السؤال جاء بصيغة تخاطب المشاعر والعواطف وليس بصيغة تخاطب العقل والمنطق والواقع..رد الاستاذ على معتز وملامح الحيرة ظاهرة على وجهه وضّح اكثر يا معتز ماذا تقصد بالخطاب بالسؤال الذي يخاطب العقل الواقع؟..ثم غادر معتز مقعده الى مقدمة الفصل وجلس جوار معلمه في مقعد أمام السبورة وبدأ يخاطب الطلاب لنفكر بعقل ووعي بعيدا عن العواطف والانتماءات الحزبية او التاثر بما يقوله كل طرف,إنتصار الرئيس السابق هو انتصار لليمن وسيادته ,إنتصار الدنبوع هو إنتصار للعدوان وهزيمة للشعب اليمني,إنتصار عفاش ليس فيه منة على شعبه,إنتصار الدنبوع العدوان سوف يمر على الشعب انه هو من خربه ودمره ,إنتصار عفاش معناه عزة وكرامة للشعب اليمني ,إنتصار عفاش معنا ه انتهاء الوصاية السعودية على اليمن ,إنتصار هادي يعني تحول السعودية من وصي الى محتل,انتصار عفاش يعني تحمل العدوان كل التعويضات التي لحقت باليمن بسبب الحرب عليها ,انتصار هادي معناه تحمل اليمن لكل خسارة السعودية التي انفقتها في حربها ضد اليمن وتحمل الشعب اصلاح ما خربته الحرب,انتصار عفاش معناه الشعب اليمني هو من سيضع شروطه على دولة العدوان,انتصار هادي السعودية هي من ستطرح شروطها على الشعب اليمني ,انتصار عفاش معناه خيرات اليمن وسواحلها ومنافذها ونفطها وغازها للشعب اليمني..ووضع المعلم يده في يد الطالب معتز وقال له انت ستجلس مكاني لتعلمنا اصول التاريخ وانا ساجلس مع الطلاب لاني اكتشفت الان اني لم ادرس التاريخ ولم اتعلم من مادة التربية الوطنية اي شيء..انتهت الحصة الاولى وغادر معلم التاريخ الفصل وهو يردد وحال لسانه يقول ليس كل من لديه العلم يمتلك عقلاً ومنطقاً ولكن كل من يمتلك عقلاً وقلباً يعرف الحقائق ولا تخدعه شبهات وأكاذيب المضللين والكاذبين.
هنا اليمن
