النسخة الرقميةثقافية

التاريخ في أدب الأطفال في مجلس الشعرباف الأدبي

المراقب العراقي/ عادل العرداوي

ضيّف مجلس الشعرباف الأدبي بمقره الكائن في الكرادة خارج الباحث جاسم محمد صالح،التربوي والمتخصص بادب الأطفال.
وابتدأ محمد صالح محاضرته في الندوة التي عقدت مساء الجمعة ٢٢ شباط ٢٠١٨ وادارها عادل العرداوي التعريف اولا بمصطلح استلهام التاريخ في ادب الاطفال وهو ما سار عليه في مشوار مسيرته كتربوي اولا وكاتب واديب في مجال الاطفال وادبهم الذي يختلف عن الادب الذي يكتب للكبار..
واشار ان اهتمامه انصبَّ في مؤلفاته الخاصة بادب الاطفال على استجلاء دور ومكانة العشرات من الرموز والأعلام في شتى المجالات وتقديمهم بصورة تربوية مشرقة تنزع الى الخير والبناء وحب الوطن والدفاع عن القيم الإنسانية النبيلة ونبذ ثقافة العنف والعداء والكراهية بعيداً عن النزعات الطائفية او الانعزالية..وهذا ماطفحت به إصداراته الكثيرة والمتواصلة التي يظل يصدرها بلا كلل أو ملل متحملا تكاليف طبعها وتوزيعها من جيبه الخاص.
وبعد أن أنهى المحاضر محاضرته انهالت عليه الأسئلة والمداخلات من الذوات كل من:الدكتورة آمال الشيخ علي كاشف الغطاء والدكتور جابر سلمان وغالب فهد العنبكي والمهندس عبد الامير الشمري والدكتور خليل ابراهيم رسول والدكتور محمد جابر واللواء الدكتور علي حسن الزهرو والمشرفة التربوية مها العزاوي وحاتم الربيعي والفنان علي كاظم وضياء الخاقاني والدكتور طارق الجنابي والدكتور صادق ياسين الحلو وكمال العامري وحسن عريبي وناجي سلمان والدكتور محمود الكروي ومحسن جبار العارضي وحسين البياتي والدكتور جاسم العزاوي.
وكان وفد من الاتحاد العام للادباء والكتاب قد زار مجلس الشعرباف في بداية الندوة وقدم باقة زهور باسم الاتحاد الى ادارة المجلس وضم وفد اتحاد الادباء كل من:
حسين الجاف وابراهيم الخياط وجمال الهاشمي وسافرة جميل حافظ ورفعت مرهون الصفار،وقد القى الجاف كلمة قصيرة بهذه المناسبة حيا فيها مجلس الشعرباف الادبي بعدّه من اعرق مجالس بغداد الثقافية وحيا رواده مشيرا باعتزاز انه واحد من رواد هذا المجلس العتيد فيما رد عليه عميد المجلس الدكتور احسان علي صائب من الشعرباف بكلمة قصيرة باسم ادارة ورواد المجلس مثمنا مبادرة الاتحاد العام للادباء والكتاب في تقوية اواصر العلاقة الودية مع المجالس البغدادية الثقافية لخدمة الحركة الثقافية العراقية.

مقالات ذات صلة

شاهد أيضاً
إغلاق
زر الذهاب إلى الأعلى