لعبة الشطرنج .. مادة أساسية في المناهج بمدارس أرمينيا

يعد تدريس لعبة الشطرنج إلزاماً وجزءاً أساساً من المنهج في المدارس الابتدائية في أرمينيا، تماماً كغيرها من المواد. وقد بدأ تدريسها عام 2011 لطلاب المرحلة الابتدائية، من عمر 7 – 9 سنوات. وترى السلطات الأرمينية أن لعبة الشطرنج تساهم في بناء الشخصية، وليس لاستكشاف المواهب الشابة فقط، حيث تعد أرمينيا من أكثر الدول حصداً للألقاب في هذه اللعبة. وتقول وزارة التربية والتعليم بأن جلب الهواية التي يُفضّلها الطلاب إلى الفصول الدراسية سيعمل على تنمية الشعور بالمسؤولية والنظام، وتعزيز الثقة بالنفس والتفكير الإبداعي والمنطقي، وصنع القرار، والتخطيط الاستراتيجي.وقد وجدت دراسة نفسية حديثة، أن الشطرنج مرتبط بتحفيز قدرات معرفية أفضل، وتعزيز القدرة على حل المشاكل، والمساعدة على التطور الاجتماعي الفعال للطلاب. ولعبة الشطرنج في أرمينيا ليست مجرد مادة دراسية، إنما جزء أساسي من حياة الناس قد يصل أحياناً لدرجة الهوس. وقد بدأ لعبها في وقت