أكد عضو مجلس محافظة كربلاء، أنور البدر اليساري، أن هناك مشاكل كثيرة في المدارس بسبب تراكمات الأعوام السابقة، فلا يوجد ترميم ومتابعة للمدارس، وتصل المدارس التي هي بحاجة إلى ترميم في محافظة كربلاء لوحدها إلى 200 مدرسة، إلى جانب وجود نحو 50 مدرسة كرفانية في المحافظة التي تسعى للتخلص من الدوام المزدوج”.
وأضاف اليساري، وهو عضو لجنة التربية في مجلس محافظة كربلاء، أن “أعداد الطلاب لا توجد سيطرة عليها، ففي كل مدرسة هناك ألف طالب/ة، نتيجة الهجرة الهائلة باتجاه المحافظة، يتزامن ذلك مع الحاجة إلى أكثر من 5 آلاف من الكوادر التدريسية في مدارس المحافظة”.
ويبيّن، أن “العراق بحاجة إلى بناء بحدود 8 آلاف مدرسة، وعند الحصول على الأراضي في المناطق المكتظة بالسكان والتي بحاجة إلى بناء مدارس إضافية فيها، سيتم التخلص من مشكلة المدارس الكرفانية، ونأمل أن يكون العام الدراسي المقبل أفضل من الحالي الذي شارف على الانتهاء، سواءً من ناحية توزيع الكتب أو البنايات المدرسية أو بتعيين كوادر تدريسية جديدة وغيرها.
وأشار إلى أن “الدوام الثلاثي هو بسبب ترميم بعض المدارس، أما المشكلة الأساسية التي يعاني منها العراق فهي تتمثل، بقلّة الأراضي لبناء المدارس عليها، كما هناك تراجع في عملية تبرع الأراضي من قبل المواطنين في ظل تعقيد الإجراءات.
