أفادت صحيفة The Mainichi اليابانية بأن مدينة واقعة جنوب غرب اليابان سوف تسمح قريبًا لبعض الطلاب بحضور الفصول الدراسية عبر روبوتات الحضور من بعد، وذلك في مسعى لمعالجة مشكلة التغيب عن المدرسة، التي تقول السلطات إنها تفاقمت بدرجة كبيرة خلال السنوات القليلة الماضية.
وقال أحد هؤلاء المسؤولين للصحيفة: «بالإضافة إلى السماح للطلاب بمشاهدة الفصول الدراسية، تسمح الروبوتات لهم بالتحرك بحرية في المكان والتواصل مع الآخرين حسب رغبتهم».
وأضاف: «نأمل أن يساعد هذا في تقليل العوائق النفسية للطلاب المتغيبين». ووفقًا للتقرير، تتميز الروبوتات المتحركة بقاعدة ذات عجلات متصلة بساق طويل مثبت مع جهاز لوحي. ويقوم الطلاب في اليابان بتشغيل حركات الروبوت من المنزل، والتواصل مع الآخرين والتفاعل مع المعلمين عن طريق الدردشة المرئية طوال اليوم الدراسي.
وأفاد التقرير أيضًا بأن إجمالي 2,760 طالبًا في المدارس الابتدائية والإعدادية داخل المدينة «لم يحضروا الفصول الدراسية في العام الدراسي 2022»، وهو رقم ارتفع على أساس سنوي منذ عام 2018، وذلك عندما شهدت المدينة عددًا منخفضًا نسبيًا من الغائبين بلغ 1,283 طفلًا في سن المدرسة الإعدادية والثانوية.
